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Enregistrement W4389569325 · doi:10.1016/j.jpsychires.2023.12.005

Association of SARS-CoV-2 infection with neurological impairments in pediatric population: A systematic review

2023· review· en· W4389569325 sur OpenAlexaff
Angela T.H. Kwan, Jacob S. Portnoff, Khaled Al-Kassimi, Gurkaran Singh, Mehrshad Hanafimosalman, Marija Tesla, Nima Gharibi, Tiffany Lasky, Ziji Guo, Davaine Joel Ndongo Sonfack, Julia Martyniuk, Saman Arfaie, Mohammad Sadegh Mashayekhi, Mohammad Mofatteh, Richie Jeremian, Kevin Ho, Luis Rafael Moscote‐Salazar, Ángel Lee, Muhammad Youshay Jawad, Felicia Ceban, Kayla M. Teopiz, Rodrigo B. Mansur, Roger Ho, Joshua D. Rosenblat, Bing Cao, Taeho Greg Rhee, Roger S. McIntyre

Notice bibliographique

RevueJournal of Psychiatric Research · 2023
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueLong-Term Effects of COVID-19
Établissements canadiensMcGill UniversityUniversité LavalBrain and Cognition Discovery FoundationMcGill University Health CentreUniversity of OttawaUniversity of British ColumbiaToronto Metropolitan UniversityUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental HealthNational Institute on Aging
Mots-clésMedicinePediatricsIrritabilityPopulationMEDLINECochrane LibraryObservational studyNeurocognitiveCINAHLCohort studyPsychiatryInternal medicineAnxietyMeta-analysisCognitionPsychological intervention

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex
Aucun résumé dans les sources couvertes. Son absence est consignée, pas traitée comme un négatif.

Aucun résumé. Ce n'est pas une lacune de cette base de données : OpenAlex n'en a pas non plus. 23,3 % de la base est dans cet état, et le tri y repère MOITIÉ moins de métarecherche ; l'absence est donc un biais mesuré, et non un champ manquant.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,016
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,039
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0160,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0040,006
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,118
Tête enseignante GPT0,487
Écart entre enseignants0,368 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentnon

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