MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4389574735 · doi:10.3758/s13428-023-02299-8

Road Hazard Stimuli: Annotated naturalistic road videos for studying hazard detection and scene perception

2023· article· en· W4389574735 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBehavior Research Methods · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueTraffic and Road Safety
Établissements canadiensGeneral Electric (Canada)University of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceCLIPSPerceptionReplicateSet (abstract data type)HazardVisual perceptionArtificial intelligenceCognitive psychologyPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Driving requires vision, yet there is little empirical data about how vision and cognition support safe driving. It is difficult to study perception during natural driving because the experimental rigor required would be dangerous and unethical to implement on the road. The driving environment is complex, dynamic, and immensely variable, making it extremely challenging to accurately replicate in simulation. Our proposed solution is to study vision using stimuli which reflect this inherent complexity by using footage of real driving situations. To this end, we curated a set of 750 crowd-sourced video clips (434 hazard and 316 no-hazard clips), which have been spatially, temporally, and categorically annotated. These annotations describe where the hazard appears, what it is, and when it occurs. In addition, perceived dangerousness changes from moment to moment and is not a simple binary detection judgement. To capture this more granular aspect of our stimuli, we asked 48 observers to rate the perceived hazardousness of 1356 brief video clips taken from these 750 source clips on a continuous scale. These ratings span the entire scale, have high interrater agreement, and are robust to driving history. This novel stimulus set is not only useful for understanding drivers' ability to detect hazards, but is also a tool for studying dynamic scene perception and other aspects of visual function. While this stimulus set was originally designed for behavioral studies, researchers interested in other areas such as traffic safety or computer vision may also find this dataset a useful resource.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,834
Score d'incertitude au seuil0,913

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,239
Tête enseignante GPT0,505
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle