Defining and Advancing Sustainable Chemistry: A Discussion around the Recent National Science and Technology Council Report
Notice bibliographique
Résumé
ADVERTISEMENT RETURN TO ISSUEEditorialNEXTDefining and Advancing Sustainable Chemistry: A Discussion around the Recent National Science and Technology Council ReportEdmond LamEdmond LamGreen Chemistry Institute, American Chemical Society, Washington, DC 20036, United StatesMore by Edmond Lamhttps://orcid.org/0000-0003-4343-4469, Audrey MooresAudrey MooresCentre in Green Chemistry and Catalysis, Department of Chemistry, McGill University, Montreal, QC H3A 0B8, CanadaMore by Audrey Mooreshttps://orcid.org/0000-0003-1259-913X, Bala SubramaniamBala SubramaniamDepartment of Chemical and Petroleum Engineering, The University of Kansas, Lawrence, Kansas 66045, United StatesCenter for Environmentally Beneficial Catalysis, The University of Kansas, Lawrence, Kansas 66047, United StatesMore by Bala Subramaniamhttps://orcid.org/0000-0001-5361-1954, and Adelina Voutchkova-KostalAdelina Voutchkova-KostalGreen Chemistry Institute, American Chemical Society, Washington, DC 20036, United StatesMore by Adelina Voutchkova-Kostalhttps://orcid.org/0000-0002-7016-5244Cite this: ACS Sustainable Chem. Eng. 2023, 11, 51, 17881–17884Publication Date (Web):December 12, 2023Publication History Received30 November 2023Published online12 December 2023Published inissue 25 December 2023https://pubs.acs.org/doi/10.1021/acssuschemeng.3c07860https://doi.org/10.1021/acssuschemeng.3c07860editorialACS PublicationsCopyright © Published 2023 by American Chemical Society. This publication is available under these Terms of Use. Request reuse permissions This publication is free to access through this site. Learn MoreArticle Views1048Altmetric-Citations-LEARN ABOUT THESE METRICSArticle Views are the COUNTER-compliant sum of full text article downloads since November 2008 (both PDF and HTML) across all institutions and individuals. These metrics are regularly updated to reflect usage leading up to the last few days.Citations are the number of other articles citing this article, calculated by Crossref and updated daily. Find more information about Crossref citation counts.The Altmetric Attention Score is a quantitative measure of the attention that a research article has received online. Clicking on the donut icon will load a page at altmetric.com with additional details about the score and the social media presence for the given article. Find more information on the Altmetric Attention Score and how the score is calculated. Share Add toView InAdd Full Text with ReferenceAdd Description ExportRISCitationCitation and abstractCitation and referencesMore Options Share onFacebookTwitterWechatLinked InRedditEmail PDF (1 MB) Get e-AlertscloseSUBJECTS:Chemical engineering and industrial chemistry,Green chemistry,Materials,Physical and chemical processes,Sustainability Get e-Alerts
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».