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Enregistrement W4389613646 · doi:10.3233/bmr-230118

Sustained versus repetitive standing trunk extension results in greater spinal growth and pain improvement in back pain:A randomized clinical trial

2023· article· en· W4389613646 sur OpenAlexaff
Jeremy J. Harrison, Jean‐Michel Brismée, Phillip S. Sizer, Brent K. Denny, Stéphane Sobczak

Notice bibliographique

RevueJournal of Back and Musculoskeletal Rehabilitation · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMusculoskeletal pain and rehabilitation
Établissements canadiensUniversité du Québec à Trois-Rivières
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTrunkMedicinePhysical therapyLow back painRandomized controlled trialPhysical medicine and rehabilitationBack painSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: McKenzie standing trunk extension exercises have been used for the management of low back pain (LBP). However, no study to date has investigated the effect of standing trunk extension postures on spinal height and clinical outcomes. OBJECTIVE: To evaluate in subjects with LBP following a period of trunk loading how spinal height, pain, symptoms' centralization and function outcome measures respond to two standing postures interventions: (1) repetitive trunk extension (RTE) and (2) sustained trunk extension (STE). METHODS: A consecutive sample of convenience of people with LBP were recruited to participate in 2-session physical therapy using either RTE or STE in standing. RESULTS: Thirty participants (18 women) with a mean age of 53 ± 17.5 years completed the study. The first session resulted in spinal height increase (spinal growth) of 2.07 ± 1.32 mm for the RTE intervention and 4.54 ± 1.61 mm for the STE group (p< 0.001; ES = 1.67), while the second session (2-week following the first session) resulted in spinal growth of 2.39 ± 1.46 mm for the RTE group and 3.91 ± 2.06 mm for the STE group (p= 0.027; ES = 0.85). The STE group presented with the larger reduction in most pain from 6 to 2 as compared to the RTE group from 6 to 4 between Session 1 and Session 2 (p< 0.001). There was no difference between the groups in Modified Oswestry score and symptoms centralization (p= 0.88 and p= 0.77, respectively). CONCLUSION: People with LBP experienced greater spine growth and improvements of pain during standing STE as compared to RTE. People with LBP could use such postures and movements to alleviate their LBP and improve spine height while in a weight bearing position.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,042
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,055
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,199
Score d'incertitude au seuil0,987

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0420,055
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,322 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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