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Enregistrement W4389636302 · doi:10.47670/wuwijar202371ka

Factors Influencing Customer Retention and Loyalty in Dental Practice in the United States

2023· article· en· W4389636302 sur OpenAlexaff
Koki Amano

Notice bibliographique

RevueWestcliff International Journal of Applied Research · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueCustomer Service Quality and Loyalty
Établissements canadiensWycliffe College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExtant taxonLoyaltyThematic analysisPsychologyLoyalty business modelMarketingPerceptionTest (biology)MedicineQualitative researchDentistryFamily medicineBusinessSociologyService quality

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This mixed study is an analysis of factors that influence customer retention and loyalty in dental practices in the US. The study determines and encourages patient choice to visit specific dental offices, ensures the well-being of dental customers, and supports the viability of dental practices in the industry. A mixed research methodology was employed, which started with a thematic content analysis of the sampled literature. This produced 18 influencing factors for the dental industry. Afterward, these factors were constructed into survey questions to conduct the primary research via SurveyMonkey and identify dental patient perceptions regarding these 18 factors. Finally, a non-parametric Kruskal-Wallis test was employed to rank and group the 18 factors based on their importance as perceived by US dental patients. The study highlighted the similarities and differences in the influencing factors across extant literature and contemporarily collected data in the US. While the extant literature ranked communication and relation as essential factors in retaining dental patients, the survey prioritized skill and trust as the crucial factors a patient would consider when choosing a dental clinic. This study grouped and ranked all 18 of the identified factors, which any dental clinic could consider retaining and enhancing the loyalty of their existing and prospective clients.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,087
Score d'incertitude au seuil0,475

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,093
Tête enseignante GPT0,381
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
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Résumé présentoui

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