Broad Alpha-rhythm Enhancement and Its Convergence during Sequential Memory Task
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Alpha-rhythm enhancement during memory maintenance has been explained as active inhibition of task-irrelevant visual inputs because the enhancement is generally observed in occipital visual areas. Moreover, in a sequential memory task, items encoded at an early stage must be maintained in parallel to the encoding of subsequent memory items. To reveal the role of the alpha-rhythm in multiple memory processes, magnetoencephalograms of 14 young participants (age, mean ± SD = 21.1 ± 1.1 years) were recorded during a sequential memory task. Participants memorized seven sequentially presented arrow directions. Arrow directions were randomized in the memory trials, whereas they were fixed in the control trials. The time course was divided into four periods: beginning (0–1.2 s: 1st and 2nd arrows presented), midterm (1.2–3.0 s: 3rd–5th arrows), ending (3.0–4.2 s: 6th and 7th arrows), and maintenance (4.2–5.2 s: before recall cue presentation). The source amplitudes of the alpha-rhythm were analyzed by three-way repeated-measures ANOVA (Memory/Control × Brain region [n = 68] × Time period [n = 4]) with post hoc analysis. In many brain regions, alpha-rhythm amplitude was significantly enhanced in the Memory condition than in the Control condition. These enhancements were distributed widely across brain regions in the beginning period but gradually converged to occipital areas toward the maintenance period. Our results suggest that even if alpha-rhythm enhancement is caused by active inhibition, it is not always solely attributable to the inhibition of visual inputs. Additionally, we compared the time courses of alpha-rhythm amplitude obtained in young participants in this study with those recorded in older participants in a previous study. In the previous work, it was suggested that precuneus activity was essential for memory performance in older people. However, for the young participants in this study, precuneus activity was highly inhibited and not related to memory performance.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle