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Enregistrement W4389741337 · doi:10.1136/bmjopen-2023-077452

Development of an international core outcome set for treatment trials in paediatric inguinal hernia: protocol for a three-phase study including a systematic review and Delphi survey

2023· review· en· W4389741337 sur OpenAlexaff
Sanne C Maat, Ramon R. Gorter, Ernest L. W. van Heurn, Hester Rippen, Nancy J. Butcher, Martin Offringa, Joep P. M. Derikx

Notice bibliographique

RevueBMJ Open · 2023
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDelphi Technique in Research
Établissements canadiensSickKids FoundationInstitute for Clinical Evaluative SciencesHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineInguinal herniaDelphi methodProtocol (science)MEDLINEOutcome (game theory)Systematic reviewCochrane LibraryDelphiClinical trialHerniaFamily medicineGeneral surgeryRandomized controlled trialSurgeryAlternative medicinePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: In children, open inguinal hernia repair has been the gold standard for treatment, but with recent technical advancements in laparoscopy, laparoscopic hernia repair is gaining popularity. Despite available results from comparative studies, there is still no consensus regarding the superiority of open versus laparoscopic treatment strategy. An important reason for lack of consensus is the large heterogeneity in the trials' reported outcomes and outcome definitions, which limits comparisons between studies and precludes conclusions regarding the superiority of treatment strategies. The development and implementation of a core outcome set (COS) is a solution for this heterogeneity in the selection, measurement and reporting of trial outcome measures across studies. Currently, there is no COS for the treatment of paediatric inguinal hernia. METHODS AND ANALYSIS: The aim of this project is to reach international consensus on a minimal set of outcomes that should be measured and reported in all future clinical trials investigating inguinal hernia repair in children. The development process comprises three phases. First, we identify outcome domains associated with paediatric inguinal hernia repair from a patient perspective and through a systematic review of the literature using EMBASE, MEDLINE and the Cochrane Library databases. Second, we conduct a three-step Delphi study to identify and prioritise 'core' outcomes for the eventual minimal set. In the third phase, an expert meeting is held to establish the final COS and develop implementation strategies with participants from all stakeholder groups: healthcare professionals, parents and patients' representatives. The final COS will be reported in accordance with the COS-Standards for Reporting statement. ETHICS AND DISSEMINATION: The medical research ethics committee of the Amsterdam UMC confirmed that the Dutch Medical Research Involving Human Subjects Act (WMO) does not apply to this study and that full approval by the committee is not required. Electronic informed consent will be obtained from all participants. Results will be presented in peer-reviewed academic journals and at relevant conferences. PROSPERO REGISTRATION NUMBER: CRD42021281422.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,313
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,265
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,687
Score d'incertitude au seuil0,848

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,3130,265
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0060,006
Méta-épidémiologie (sens large)0,0120,014
Bibliométrie0,0110,009
Études des sciences et des technologies0,0050,007
Communication savante0,0090,010
Science ouverte0,0060,009
Intégrité de la recherche0,0100,011
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0340,008

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,941
Tête enseignante GPT0,764
Écart entre enseignants0,178 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeRevue systématique
DomaineMéthodes
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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