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Enregistrement W4389793794 · doi:10.3390/mti7120118

“A Safe Space for Sharing Feelings”: Perspectives of Children with Lived Experiences of Anxiety on Social Robots

2023· article· en· W4389793794 sur OpenAlexafffund
Jill A. Dosso, Jaya N. Kailley, Susanna E. Martin, Julie M. Robillard

Notice bibliographique

RevueMultimodal Technologies and Interaction · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueDigital Mental Health Interventions
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesMichael Smith Health Research BCBC Children’s Hospital FoundationBC Children's HospitalChildren's Hospital Foundation
Mots-clésAnxietyFeelingPsychologyRobotApplied psychologySocial robotSocial anxietyQuality of life (healthcare)Human–robot interactionDevelopmental psychologyClinical psychologySocial psychologyPsychotherapistComputer scienceArtificial intelligencePsychiatryMobile robot

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Social robots have the potential to support health and quality of life for children experiencing anxiety. We engaged families with lived experiences of pediatric anxiety in social robot development to explore desired design features, application areas, and emotion functionalities of social robots in anxiety care. We conducted 10 online co-creation workshops with (1) children with anxiety aged 7–13 (n = 24) with their family members (n = 20), and (2) youth with anxiety aged 14–18 (n = 12). Workshop participation included a validated robot expectations scale, anonymous polls, and discussion. Transcripts and text responses were subjected to content analysis. A lived experience expert group provided feedback throughout the research. Participants desired a pet-like robot with a soft texture, expressive eyes, and emotion detection to support activities of daily living. Specific anxiety-related applications included breathing exercises, managing distressing thoughts, and encouragement. Emotional alignment, the design of a robot’s emotional display, and the emotional impacts of an interaction were discussed. Privacy and the replacement of human interaction were concerns. We identify pediatric anxiety-specific design features, applications, and affective considerations for existing and future social robots. Our findings highlight the need for customizability and robust emotional functionality in social robot technologies intended to support the health and care of children living with anxiety.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,027

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0050,008
Communication savante0,0050,004
Science ouverte0,0010,006
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,387
Écart entre enseignants0,333 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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