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Enregistrement W4389794297 · doi:10.3390/ani13243856

An Assessment of the Biological Significance of a Visual Clutch Staging Scheme for Ovigerous Female American Lobster (Homarus americanus)

2023· article· en· W4389794297 sur OpenAlexafffundabout
Marthe Larsen Haarr, Erin Miller, Julien Gaudette, Rémy Rochette

Notice bibliographique

RevueAnimals · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueCrustacean biology and ecology
Établissements canadiensFisheries and Oceans CanadaUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésHomarusHatchingAmerican lobsterBiologyFisheryStage (stratigraphy)Developmental stageZoologyCrustaceanEcologyPsychologyDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

, embryos. While such a scheme has been used in fisheries monitoring strategies in Canada since the 1980s, the biological relevance of its four visually distinguishable stages is poorly understood. We conducted a laboratory experiment in which 10 ovigerous females were housed and the development of their embryos regularly assessed, both qualitatively and quantitatively, from November until hatching in July/August. We confirmed the biological relevance of the qualitative staging scheme by showing clear quantitative differences in the duration and rate of embryonic development of stages 2-4 (stage 1 was not assessed as the precise spawning date was unknown). Stage 2 represents winter-spring "dormancy". Stage 3 represents a shorter period of rapid development preceding hatch. Stage 4 represents hatching. We also recommend some improvements to the qualitative staging scheme, specifically (1) adding criteria related to the portion of eggs that are occupied by yolk to increase the accuracy of staging, (2) slightly redefining stage 3 to ensure it encompasses the full period of rapid embryonic development pre-hatch, and (3) adding the presence of pre-zoeae as a key indicator of hatching to avoid the misclassification of clutches in the early stages of hatching or those that are completely spent but still have adhesive substance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,255
Score d'incertitude au seuil0,383

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,361
Écart entre enseignants0,327 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2023
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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