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Enregistrement W4389915107 · doi:10.1038/s41598-023-49683-0

Investigation of individual strategies in the aerial phase in ski jumping

2023· article· en· W4389915107 sur OpenAlexaff
Petter Andre Husevåg Jølstad, Matthias Gilgien, Ola Elfmark

Notice bibliographique

RevueScientific Reports · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueWinter Sports Injuries and Performance
Établissements canadiensHealth Care Foundation
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésJumpingJumpAthletesLift (data mining)DragLift-to-drag ratioMechanicsVertical jumpMathematicsGeodesyPosition (finance)TrajectoryAerodynamicsSimulationPhysicsGeologyComputer scienceMedicinePhysical therapy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The purpose of this investigation was to examine the performance strategy of three ski jumpers during the steady glide phase and explain how different strategical solutions can lead to jumps of roughly the same length. In this study, a total of 24 jumps performed by two World Cup (WC) athletes and one Continental Cup (COC) athlete were measured with a differential Global Navigation Satellite System (dGNSS) on a large ski jumping hill. For each athlete, the continuous position data, velocity, aerodynamic forces and lift-to-drag ratio (LD-ratio) were averaged and compared for the steady glide phase to examine individual jump strategies. The dGNSS yielded accurate measurements of trajectory, velocity and aerodynamic forces, revealing clear differences between the athletes. The largest differences were found between the WC athletes and the COC athlete. The WC athletes focused on maximizing horizontal velocity while the COC athlete minimized vertical velocity. This difference may be explained by the different hill sizes the athletes normally compete on. One of the WC athletes consistently increased their horizontal velocity during the end of the steady glide phase by maintaining a high LD-ratio, which highlights the effect of aerodynamics on the resulting velocity, trajectory and jump length.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,157
Score d'incertitude au seuil0,178

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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