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Enregistrement W4390009354 · doi:10.1098/rsos.230621

Pharmaceutical and non-pharmaceutical interventions for controlling the COVID-19 pandemic

2023· article· en· W4390009354 sur OpenAlexafffundabout
Jeta Molla, Suzan Farhang‐Sardroodi, Iain R. Moyles, Jane M. Heffernan

Notice bibliographique

RevueRoyal Society Open Science · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueCOVID-19 epidemiological studies
Établissements canadiensUniversity of ManitobaYork University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Institutes of Health ResearchPublic Health Agency of Canada
Mots-clésSocial distancePandemicContact tracingPsychological interventionHerd immunityVaccinationDiseaseTransmission (telecommunications)Coronavirus disease 2019 (COVID-19)ImmunityDistancingMedicineImmunologyEnvironmental healthInfectious disease (medical specialty)Computer scienceImmune system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Disease spread can be affected by pharmaceutical interventions (such as vaccination) and non-pharmaceutical interventions (such as physical distancing, mask-wearing and contact tracing). Understanding the relationship between disease dynamics and human behaviour is a significant factor to controlling infections. In this work, we propose a compartmental epidemiological model for studying how the infection dynamics of COVID-19 evolves for people with different levels of social distancing, natural immunity and vaccine-induced immunity. Our model recreates the transmission dynamics of COVID-19 in Ontario up to December 2021. Our results indicate that people change their behaviour based on the disease dynamics and mitigation measures. Specifically, they adopt more protective behaviour when mandated social distancing measures are in effect, typically concurrent with a high number of infections. They reduce protective behaviour when vaccination coverage is high or when mandated contact reduction measures are relaxed, typically concurrent with a reduction of infections. We demonstrate that waning of infection and vaccine-induced immunity are important for reproducing disease transmission in autumn 2021.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,019
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,705
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,019
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,574
Tête enseignante GPT0,584
Écart entre enseignants0,010 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2023
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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