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Enregistrement W4390144956 · doi:10.1080/13552600.2023.2292023

Development and validation of the MIDSA-SC scale

2023· article· en· W4390144956 sur OpenAlexaff
Ann-Pierre Raiche, Manon Duval, Léanne Dauphinais, Raymond A. Knight, Jean‐Pierre Guay

Notice bibliographique

RevueJournal of Sexual Aggression · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSexual Assault and Victimization Studies
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSexual coercionCoercion (linguistics)PsychologyScale (ratio)Convergent validityAggressionInternal consistencySocial psychologyClinical psychologySample (material)Sexual assaultPsychometricsPoison controlHuman factors and ergonomicsMedicineMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In recent years, a lot of interest has been devoted to the study of sexual coercion. Although the definition varies across studies, sexual coercion is generally defined as the employment of tactics to obtain sexual activity against freely given consent. Several measures of sexual coercion exist, however those measures present some methodological limitations. The purpose of this study was to create and validate a scale of sexual coercion using items from the Multidimensional Inventory of Development, Sex, and Aggression and assess its validity. The sample included 529 adult males who were incarcerated for a sexual offence. Results revealed that a 5-item version of the sexual coercion scale had the best psychometric properties, with good internal consistency, convergent and concurrent validity. Furthermore, the item response theory analysis shows that most items were considered difficult and that all items discriminate between individuals at different levels along the continuum.PRACTICE IMPACT STATEMENT The construction and validation of a sexual coercion scale would also allow for more appropriate programmes and interventions. A better understanding of the continuum (i.e. to understand the continuum as a continuum of tactics) would help educate individuals about inappropriate sexual behaviours and the concept of consent. To do so, professionals require appropriate instruments to accurately measure this complex problem.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,347
Score d'incertitude au seuil0,287

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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