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Enregistrement W4390266235 · doi:10.1371/journal.pone.0295337

Social media platforms generate billions of dollars in revenue from U.S. youth: Findings from a simulated revenue model

2023· article· en· W4390266235 sur OpenAlex
Amanda Raffoul, Zachary J. Ward, Monique Santoso, Jill R. Kavanaugh, S. Bryn Austin

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevuePLoS ONE · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueChild Development and Digital Technology
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMaternal and Child Health BureauCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésRevenueSocial mediaBusinessTransparency (behavior)AdvertisingExploitPolitical scienceComputer scienceFinanceComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Social media platforms are suspected to derive hefty profits from youth users who may be vulnerable to negative mental health outcomes, including depression, anxiety, and eating disorders. Platforms, however, are not required to make these data publicly available, which may limit the abilities of researchers and policymakers to adequately investigate and regulate platform practices. This study aimed to estimate the number of U.S.-based child (0-12 years old) and adolescent (13-17 years old) users and the annual advertising revenue generated from youth across six major platforms. Data were drawn from public survey and market research sources conducted in 2021 and 2022. A simulation analysis was conducted to derive estimates of the number of users and the annual advertising revenue per age group and overall (ages 0-17 years) for 2022. The findings reveal that, across six major social media platforms, the 2022 annual advertising revenue from youth users ages 0-17 years is nearly $11 billion. Approximately 30-40% of the advertising revenue generated from three social media platforms is attributable to young people. Our findings highlight the need for greater transparency from social media platforms as well as regulation of potentially harmful advertising practices that may exploit vulnerable child and adolescent social media users.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,881
Score d'incertitude au seuil0,462

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,143
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,141 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle