Comparison of the Buffalo Concussion Treadmill Test With a Physiologically Informed Cycle Test: Calgary Concussion Cycle Test
Notice bibliographique
Résumé
Background: Sport-related concussions are a complex injury requiring multifaceted assessment, including physical exertion. Currently, concussion testing relies primarily on a treadmill-based protocol for assessing exertion-related symptoms in persons after concussion. This study compared a modified cycle protocol (Calgary Concussion Cycle Test [CCCT]) with the clinically adopted standard, the Buffalo Concussion Treadmill Test (BCTT), across multiple physiological parameters. Hypothesis: Treadmill and cycle matched workload protocols would produce similar results for cerebral blood velocity, mean arterial pressure (MAP), and end-tidal carbon dioxide partial pressure (P ET CO 2 ), but heart rate (HR) and oxygen consumption (VO 2 ) would be higher on the treadmill than the cycle modality. Study Design: Crossover study design. Level of Evidence: Level 3. Methods: A total of 17 healthy adults (8 men, 9 women; age, 26 ± 3 years; body mass index, 23.8 ± 2.7 kg/m 2 ) completed the BCTT and CCCT protocols, 7 days apart in a randomized order. During both exertional protocols, the physiological parameters measured were middle cerebral artery mean blood velocity (MCAv), MAP, P ET CO 2 , VO 2 , and HR. Analysis of variance with effect size computations, coefficient of variation, and Bland-Altman plots with 95% limits of agreement were used to compare exercise tests. Results: The BCTT and CCCT produced comparable results for both male and female participants with no significant differences for average MCAv, MAP, and P ET CO 2 (all P > 0.05; all generalized eta squared [η 2 G ] < 0.02 [negligible]; P value range, 0.29-0.99) between stages. When accounting for exercise stage and modality, VO 2 ( P < 0.01) and HR ( P < 0.01) were higher on the treadmill compared with the cycle. Aside from the final few stages, all physiology measures displayed good-to-excellent agreeability/variability. Conclusion: The CCCT was physiologically similar to the BCTT in terms of MCAv, P ET CO 2 , and MAP; however, HR and VO 2 differed between modalities. Clinical Relevance: Providing a cycle-based modality to exertional testing after injury may increase accessibility to determine symptom thresholds in the future.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».