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Enregistrement W4390277818 · doi:10.1089/bio.2023.0140

Updating International Society for Biological and Environmental Repositories Best Practices, Fifth Edition: A New Process for Relevance in an Evolving Landscape

2023· article· en· W4390277818 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBiopreservation and Biobanking · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueScientific Computing and Data Management
Établissements canadiensCanadian Society for International Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMilestoneBiobankProcess (computing)Relevance (law)Best practiceResource (disambiguation)Plan (archaeology)Computer scienceBlueprintData scienceEngineering ethicsPolitical scienceEngineeringGeographyBioinformatics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The recently published fifth edition of the International Society for Biological and Environmental Repositories (ISBER) Best Practices signifies a pivotal milestone in navigating the complexities of repository management. Repositories operate within a constantly evolving landscape influenced by the changing fields of biospecimen science, technology, legal requirements, and ethical considerations. This dynamic is further amplified by unprecedented local and global challenges, such as pandemics, conflicts, and supply chain disruptions. Creating this new edition required a comprehensive approach capable of delivering a focused and coherent resource reflecting the broad horizon of its diverse users. The innovative approach used the existing phased development process and integrated the canvassing of opinions, formal evaluation, and real-time collaboration platforms. Merging these techniques enabled efficient collection and effective distillation of the latest in biobanking practices, enhancing the value of the fifth edition for repositories of specimens and associated data. The expanded document is a testament to the collective efforts of many dedicated individuals who have built upon the foundations of prior editions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,646
Score d'incertitude au seuil0,707

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,258
Tête enseignante GPT0,425
Écart entre enseignants0,167 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle