MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4390410150 · doi:10.1177/02666669231222461

Information behavior and HIV/AIDS/STI awareness among Bangladeshi female sex workers: Do informational programs help?

2023· article· en· W4390410150 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInformation Development · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSex work and related issues
Établissements canadiensHomewood Research Institute
Organismes subventionnairesUniversity of Dhaka
Mots-clésFocus groupCondomGovernment (linguistics)Safer sexNegotiationHuman immunodeficiency virus (HIV)MedicinePublic relationsPsychologySociologyPolitical scienceFamily medicineBusinessMarketing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Using de Certeau's concepts of “tactics” and “strategies,” this study explores the everyday information seeking behavior of female sex workers (FSWs) in Bangladesh. This study also examined the effectiveness of informational programs on HIV/AIDS and STI in empowering FSWs to negotiate condom use during sex. A mixed method research design was employed in this study, which included face-to-face surveys with 116 female sex workers (FSWs) and four focus group discussions (FGDs) with 23 street based FSWs. The study finds that Bangladeshi female sex workers use “tactics” in meeting their information needs. They reported rarely using formal information sources such as government agencies and indicated sometimes being harassed by law enforcement agencies because of their professional status, creating a distance between formal information agencies and their everyday life information seeking. Furthermore, FSWs reported having significant unmet information needs. The findings regarding the effectiveness of HIV/AIDS and STI informational programs indicated that simply providing ‘information’ may not be sufficient to empower FSWs to negotiate safer sexual practices with their clients.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,433
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,007
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle