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Enregistrement W4390443398 · doi:10.17309/tmfv.2023.6.16

An Assessment of Maximal Isometric Hand Grip Strength and Upper Body Explosive Strength and Endurance in Various Ball Sports

2023· article· en· W4390443398 sur OpenAlexfundno aff
Md. Hamidur Rahman, Jai Prakash Sharma

Notice bibliographique

RevuePhysical Education Theory and Methodology · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSports Performance and Training
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesCanadian Medical Association
Mots-clésIsometric exerciseBasketballExplosive strengthGrip strengthPhysical therapyPhysical strengthPhysical medicine and rehabilitationMedicineLower body

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background. Playing with the ball and using hand-arm strength and power are very crucial for ball game players. It takes arm force and endurance, as well as isometric hand grip strength, to accomplish ball-game skills. Study purpose. The aim of the study was to evaluate maximal isometric hand grip strength, arm and shoulder explosive strength, and endurance in basketball, handball, and volleyball athletes. Materials and methods. The study randomly selected 135 male athletes, including 45 basketball, 45 handball, and 45 volleyball players, aged 17 to 24, all competing at the inter-university level. Hand grip strength (HGS) for both dominant (DHGS) and non-dominant (NDHGS) hands was measured using a JAMAR hydraulic hand grip dynamometer. An over-the-head seated medicine ball throw (SMBT) test assessed explosive arm strength, while a push-up (PU) test evaluated muscular strength and endurance. Results. The F-values (F) (2, 132) of DHGS, NDHGS, SMBT, and PU tests among basketball, handball, and volleyball players were .499 (p = .608); 1.166 (p = .315); 5.595 (p = .005); and 10.339 (p = .000), respectively. The results indicated that no notable distinctions were observed in DHGS and NDHGS among athletes in the three sports. However, considerable differences were found in the SMBT and PU tests. Conclusions. The study concluded that basketball, handball, and volleyball players’ maximum isometric hand grip strength was nearly the same, but in both cases, the handball player's mean value was superior to others. Upper-body explosive power, muscular strength, and endurance showed distinct differences from one group to another.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,522
Score d'incertitude au seuil0,440

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,058
Tête enseignante GPT0,425
Écart entre enseignants0,367 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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