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Enregistrement W4390447567 · doi:10.1177/03080226231219106

Public and professional involvement in a systematic review investigating the impact of occupational therapy on the self-management of rheumatoid arthritis

2023· review· en· W4390447567 sur OpenAlexaff
James P. Gavin, Laura Rossiter, Vicky Fenerty, Jenny Leese, Jo Adams, Alison Hammond, Eileen Davidson, Catherine L. Backman

Notice bibliographique

RevueBritish Journal of Occupational Therapy · 2023
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueOccupational Therapy Practice and Research
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaResearch CanadaUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOccupational therapyRheumatoid arthritisMedicineAlternative medicinePhysical therapyPsychotherapistPsychologyInternal medicinePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: Public and health professional involvement (PHPI) is essential in healthcare research yet uncommonly integrated into systematic reviews. We incorporated and evaluated PHPI in a mixed methods review of occupational therapy for self-management of rheumatoid arthritis (RA). Methods: Public partners were living with or caring for someone with RA. Our steering group comprised two public, two professionals (one occupational therapist, one rheumatologist), and one reviewer who planned the review’s PHPI (August 2021). Involvement was evaluated from public and health professional (PHP) perspectives using a survey and workshops (August–October 2022) exploring reasons for involvement, challenges and learning opportunities. Results: Alongside the steering group, 16 public and 6 professionals were involved throughout the review. Five public refined the search strategy, with three assisting in subsequent review activities. PHPs helped interpret findings during three public ( n = 12) and one professional workshop ( n = 4). Three occupational therapists and one public co-authored (ED) publications. In evaluation, PHPs felt valued and that their involvement was well-integrated. The researchers underestimated the time required for communicating and conducting PHPI in the review. Conclusions: PHPI is worthwhile, feasible and can be integrated within a systematic review. PHP partners considered participation valuable; researchers must prioritise time to prepare and communicate PHPI activities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,363
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,431
Tête enseignante GPT0,529
Écart entre enseignants0,097 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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