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Enregistrement W4390517326 · doi:10.5383/ijtee.14.02.006

A Comparative of Energy Efficiency of Luminaries for General Lighting for a Residential Building: CFL vs LED

2018· article· en· W4390517326 sur OpenAlexvenueno aff
Maysa Sarsour, Ahmed Al‐Salaymeh

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Thermal and Environmental Engineering · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueImpact of Light on Environment and Health
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGreenhouse gasLuminanceLight-emitting diodeAutomotive engineeringReduction (mathematics)Energy consumptionLED lampEfficient energy useGreenhouseEnergy conservationCapital costComputer scienceEnvironmental scienceEngineeringElectrical engineeringMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper presents comparison study between two types of lighting technologies; the compact fluorescent lighting (CFL) and light emitting diode (LED) luminaries for home general lighting usage. This study includes all parts of the luminaries that include the lamp itself and the housing. An experimental test was done to verify the luminance produced by the two technologies. The generated energy of the two technologies was compared by using DIALUX software under the same lumen flux. Furthermore, the associated cost is also evaluated over the stipulated operational period which shows the most advantages of the LED technology over CFL although the initial capital cost for LED is 22% higher than CFL. However, this increment can be equalized by a short payback period of nearly 18 months for the case. This comparison shows that the LED luminaries have the advantages of a significant reduction in the environmental impact, i.e. reduction of 41-50% of greenhouse gas emission and energy demand, mainly due to lower energy utilization and substantial reduction of 60-78% in electrical consumption

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,176
Score d'incertitude au seuil0,412

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,252
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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