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Enregistrement W4390582786 · doi:10.1080/19472498.2023.2298624

Uncomfortable quilts: textile-based artivism in response to Bangladeshi garment factory disasters

2024· article· en· W4390582786 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueSouth Asian History and Culture · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueCrafts, Textile, and Design
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesAmerican Institute of Bangladesh StudiesUniversity of Victoria
Mots-clésSolidarityFactory (object-oriented programming)SociologyPower (physics)WeavingFace (sociological concept)AestheticsVisual artsHistoryLawArtEngineeringPolitical scienceSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recently, two deadly garment factory disasters in Dhaka, Bangladesh – the 2012 Tazreen Fashions factory fire (117 killed; over 200 injured) and the 2013 collapse of Rana Plaza, an eight story complex including garment factories (1,135 killed, over 2,500 injured) – inspired a series of artworks addressing globalisation, gendered labour exploitation, memorialisation, and the power of empathy. This essay explores the work of four visual artists: Robin Berson, Taslima Akhter, Reetu Sattar, and Dilara Begum Jolly. Each engages in physically and/or emotionally challenging creative processes, including enactments of repetitive garment labour, weaving the names and faces of deceased workers into textiles, and displaying personal effects such as family photographs salvaged from the ruins of the destroyed factories. In this way, the artists call attention to the human cost of so-called ‘fast fashion’ and agitate for moral responsibility in the face of these disasters. More universally, this essay offers examples of how visual art can expose the causal dimensions of structural violence and socio-economic power imbalances while also memorialising, expressing solidarity, and aiding with community healing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,774
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,189 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle