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Enregistrement W4390669584 · doi:10.18332/ejm/174931

Is there room for mothers' agency in the choice to breastfeed? An analysis of mothers’s views on health messages promoting breastfeeding in Quebec

2024· article· en· W4390669584 sur OpenAlexaffabout
Thomas Saïas, Coralie Mercerat, Marion Adamiste, Émilie Pigeon-Gagné, Cécile Delawarde, Johanna Nouchi, Janie Comtois, Sarrah Bakthy, Julie Poissant

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Midwifery · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBreastfeeding Practices and Influences
Établissements canadiensCentre Hospitalier de l’Université de MontréalUniversité LavalUniversité TÉLUQUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBreastfeedingAgency (philosophy)Breast feedingMedicineNursingMaternal healthPsychologyFamily medicineEnvironmental healthHealth servicesSociologyPediatricsPopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: This exploratory cross-sectional study focuses on the experiences of mothers regarding health messages promoting breastfeeding. The objective is to describe the content and context in which messages are conveyed. METHODS: A total of 944 new mothers responded to a questionnaire (15-31 January 2021) on their perception of health messages promoting breastfeeding and their feeling of agreement towards these messages, their intention to breastfeed, incentives received, and their relationship with the professionals. Frequencies were carried out for all non-textual data and textual data were analyzed using content thematic analysis. The recruitment was made through social media and snowball effect. RESULTS: Most of the respondents reported wanting to breastfeed; 91% breastfed their child, 80.8% participants agreed with the messages they received, and 67.9% of respondents strongly agreeing that breastfeeding was the best choice for their child. Moreover, the content of the messages could sometimes be judgmental and coercive, leading to emotions such as guilt. Sixty-two women also reported a lack of support when they expressed their desire or their need to feed their baby in other ways (e.g. breastmilk with bottles or formulas). CONCLUSIONS: The perceived issue of breastfeeding messages was not the content itself, but the way in which information was conveyed. Failure to take mothers' difficulties into account and failure to present alternatives to breastfeeding were seen as major issues by women. This study highlights the importance of rethinking the way in which information is provided by professionals, in order to reinforce the autonomy of new mothers regarding the feeding of their child.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,919
Score d'incertitude au seuil0,578

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,058
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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