Affective processes underlying restrictive eating in atypical anorexia nervosa: Comparisons to anorexia nervosa and bulimia nervosa using ecological momentary assessment
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: Certain symptom and risk/maintenance factor similarities between individuals with atypical anorexia nervosa (AN) and 'typical' AN have been documented, but few studies have investigated how atypical AN compares to bulimia nervosa (BN). Further, the role of affective mechanisms in maintaining restrictive eating in atypical AN has not been examined. The current study investigated whether atypical AN resembles AN and/or BN on affect-related processes using questionnaires and ecological momentary assessment (EMA). METHOD: Women with atypical AN (n = 24), AN-restrictive subtype, (n = 27), AN-binge eating/purging subtype (n = 34), and BN (n = 58) completed questionnaires measuring depressive symptoms and emotion regulation difficulties. They also completed a 14-day EMA protocol during which they reported negative and positive affect and skipped meals five times/day (signal-contingent surveys) and restrictive eating after meals/snacks (event-contingent surveys). RESULTS: Diagnostic groups generally did not differ on questionnaire measures nor affective patterns surrounding restrictive eating behaviors. Momentary changes in affect did not predict or follow restriction at meals/snacks, though higher momentary negative affect ratings predicted skipped meals, and higher positive affect was reported after skipped meals. Greater average negative affect and lower average positive affect predicted both restrictive eating behaviors. DISCUSSION: Across diagnoses, reductions in food intake do not appear to be influenced by momentary changes in affect, though skipping meals may serve an emotion regulation function. Atypical AN seems to resemble AN and BN on affective processes underlying restrictive eating, raising further questions regarding the unique diagnosis of atypical AN. PUBLIC SIGNIFICANCE: Though atypical anorexia appears to strongly resemble anorexia nervosa, it is less clear how this disorder relates to bulimia nervosa. It is further unknown whether affective-related processes underlie restrictive eating in atypical anorexia nervosa, and how these processes compare to those in anorexia nervosa and bulimia nervosa. Results suggest that atypical anorexia does not differ from anorexia nervosa or bulimia nervosa on emotion-related measures, nor in affective patterns surrounding restrictive eating behaviors.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».