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Enregistrement W4390767930 · doi:10.1049/htl2.12066

Clinical trainee performance on task‐based AR/VR‐guided surgical simulation is correlated with their 3D image spatial reasoning scores

2024· article· en· W4390767930 sur OpenAlexafffundabout
Roy Eagleson, Denis Kikinov, Liam Bilbie, Sandrine de Ribaupierre

Notice bibliographique

RevueHealthcare Technology Letters · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSurgical Simulation and Training
Établissements canadiensLondon Health Sciences CentreWestern University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaMegagrants
Mots-clésComputer scienceRanking (information retrieval)Task (project management)Metric (unit)PopulationProcess (computing)Artificial intelligenceMedical physicsSimulationPhysical medicine and rehabilitationHuman–computer interactionMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper describes a methodology for the assessment of training simulator-based computer-assisted intervention skills on an AR/VR-guided procedure making use of CT axial slice views for a neurosurgical procedure: external ventricular drain (EVD) placement. The task requires that trainees scroll through a stack of axial slices and form a mental representation of the anatomical structures in order to subsequently target the ventricles to insert an EVD. The process of observing the 2D CT image slices in order to build a mental representation of the 3D anatomical structures is the skill being taught, along with the cognitive control of the subsequent targeting, by planned motor actions, of the EVD tip to the ventricular system to drain cerebrospinal fluid (CSF). Convergence is established towards the validity of this assessment methodology by examining two objective measures of spatial reasoning, along with one subjective expert ranking methodology, and comparing these to AR/VR guidance. These measures have two components: the speed and accuracy of the targeting, which are used to derive the performance metric. Results of these correlations are presented for a population of PGY1 residents attending the Canadian Neurosurgical "Rookie Bootcamp" in 2019.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,019

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,361
Écart entre enseignants0,320 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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