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Enregistrement W4390818401 · doi:10.14744/ejmo.2023.59555

Emotional Intelligence in Female Children with PTSD After Sexual Abuse

2023· article· en· W4390818401 sur OpenAlexaboutno aff
Esra Demi̇rci̇

Notice bibliographique

RevueEurasian Journal of Medicine and Oncology · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild Abuse and Trauma
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyAlexithymiaSexual abusePsychological abusePsychopathologyCognitionEmotional intelligenceClinical psychologyChild abusePoison controlDevelopmental psychologyPsychiatryInjury preventionMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objectives: The aim was to investigate the effects of child sexual abuse on emotional intelligence in children with posttraumatic stress disorder (PTSD). Also, there is no study assessing the effects of incest on emotional intelligence in children with PTSD after sexual abuse. The current study aimed to assess the effects of incest on emotional intelligence. Methods: This study included 30 female children with sexual abuse, 20 female traffic accident victims with PTSD, and 25 female healthy volunteers as controls. All participants in the study were assessed with the Toronto Alexithymia Scale (TAS-20) and the Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS) and the reading mind from eyes test (RMET) for children. Results: It was found that the TAS-20 total score was significantly higher in the CSA victims than in controls. Difficulty identifying feelings and difficulty describing feelings subscales scores were higher in the incest group. When the groups were compared regarding total DERS scores, it was found that it was found that the DERS total scale was significantly higher in the CSA victims than in controls while no difference was detected between the CSA victims without incest and the incest group. RMET score was significantly lower in the incest group than in the CSA victims without incest. Conclusion: Sexual abuse disrupts emotional processing in female children. It is important to consider the clinical features of emotion processing that could contribute to PTSD treatment in children with sexual abuse.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,009

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,312 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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