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Enregistrement W4390839437 · doi:10.9734/ajarr/2024/v18i2601

Exploring the Challenges of Artificial Intelligence in Data Integrity and its Influence on Social Dynamics

2024· article· en· W4390839437 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAsian Journal of Advanced Research and Reports · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiquePrivacy-Preserving Technologies in Data
Établissements canadiensIndependent Electricity System Operator
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCompliance (psychology)Engineering ethicsField (mathematics)Ethical issuesData integrityPsychologyKnowledge managementPolitical scienceComputer scienceSocial psychologyEngineeringDatabase

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study examines the ethical challenges and regulatory dynamics of Artificial Intelligence (AI) in relation to data integrity and its influence on social dynamics. Employing a cross-sectional survey approach, primary data was collected from 650 AI practitioners across various sectors, encompassing developers, data scientists, ethicists, and policymakers. The study investigated the correlations between regulatory compliance, ethical awareness, professional training, and experience in AI practice with the effectiveness of AI implementation and data integrity. The findings revealed a strong positive correlation between higher levels of regulatory compliance and perceived effectiveness in AI implementation, as well as between AI ethics awareness and data integrity assurance. Moreover, a significant relationship was observed between professional training in AI and its positive impact on social dynamics. However, experience in the AI field, while positively correlated, showed a weaker link to data integrity, indicating that experience alone is insufficient for ensuring effective AI practices. The study highlights the importance of ethical considerations, regulatory frameworks, and professional training in shaping AI development and its societal implications. The need for dynamic, adaptable, and inclusive regulatory frameworks that can align AI practices with societal values and ethical norms is emphasized. Future research directions include exploring AI ethics and regulation in diverse cultural contexts and the impact of emerging technologies like quantum computing on AI ethics.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,015
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Science ouverte
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,961
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,015
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0050,014
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,318
Tête enseignante GPT0,424
Écart entre enseignants0,106 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle