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Enregistrement W4390918054 · doi:10.1111/tran.12659

Making futures in Oaxaca: Remittances in the diverse economies of social reproduction

2024· article· en· W4390918054 sur OpenAlexaff
Araby Smyth

Notice bibliographique

RevueTransactions of the Institute of British Geographers · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSex work and related issues
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesPhilanthropic Educational OrganizationNational Science Foundation
Mots-clésReproductionSocial reproductionIndigenousScholarshipFutures contractSociologyEthnographyProduction (economics)Scale (ratio)EconomyEconomicsPolitical economyEconomic geographyEconomic growthSocial scienceGeographyEcologyAnthropologyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In this article, I analyse intermingling economically productive and reproductive work at the global and local scale through the lens of how remittances are folded into the communal social relations of one Indigenous community in Oaxaca. Scholars have illustrated the many ways that social reproduction is reconfigured through transnational labour migration, and troubled the categorisation of economically productive and socially reproductive labour. Expanding on their work, I engage with scholarship about Indigenous communal governance in Guatemala and Mexico, particularly the theories of Gladys Tzul Tzul on reproduction, in order to present new insights into feminist geographical knowledge of diverse economies and social reproduction. Drawing on ethnographic methods, I present three empirical examples, which illustrate how the intermingling of economic production and reproduction of communal life make Indigenous futures. I argue that large‐scale reproductive activities, such as those deployed by the community, produce values beyond capitalist circuits of production and that it is how remittances are inserted into the local communal economies that render the money valuable for reproducing life and securing a future.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,533
Score d'incertitude au seuil0,979

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,294
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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