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Enregistrement W4390918843 · doi:10.1037/xge0001516

Interdependent behavior only benefits employees from working-class backgrounds when it is both enacted and valued.

2024· article· en· W4390918843 sur OpenAlexaff
Andrea Dittmann, Nicole K. Stephens, Sarah S. M. Townsend

Notice bibliographique

RevueJournal of Experimental Psychology General · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCultural Differences and Values
Établissements canadiensKellogg's (Canada)
Organismes subventionnairesTempleton World Charity Foundation
Mots-clésInterdependencePsycINFOSocial psychologyWorking classPsychologyClass (philosophy)SociologyPolitical scienceComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

= 2,566), we find that they do not. We theorize and document that this is because there is often a decoupling between enacting interdependent behavior and whether such behavior is valued as part of being a "good" employee. We find that employees from working-class backgrounds only experience a cultural match and its benefits (e.g., sense of fit, high retention intentions) when interdependent behaviors are both enacted and valued. In contrast, when interdependent behaviors are enacted but not valued, employees from working-class backgrounds experience a cultural mismatch. Furthermore, we find that this pattern is unique to employees from working-class backgrounds: Employees from middle-class backgrounds report similar fit and retention regardless of whether there is a coupling of enacted and valued interdependent behavior. Taken together, our results suggest that it is critical to examine multiple elements of culture simultaneously (e.g., both enacted and valued behavior) to fully understand and predict the consequences of cultural (mis)match. (PsycInfo Database Record (c) 2024 APA, all rights reserved).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,775
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,117
Tête enseignante GPT0,415
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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