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Enregistrement W4390963821 · doi:10.1021/acschemneuro.3c00521

Brain Glutamate Dynamics Predict Positive Agency in Healthy Women: Insights from Combined Application of Pharmacological Challenge, Comprehensive Affective Assessment, and Magnetic Resonance Spectroscopy

2024· article· en· W4390963821 sur OpenAlexaff
Tara L. White, Meghan A. Gonsalves, Ashley D. Harris, Edward G. Walsh, Hannah E. Joyce

Notice bibliographique

RevueACS Chemical Neuroscience · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Neuropharmacology Research
Établissements canadiensAlberta Children's HospitalUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesNational Institute of Allergy and Infectious DiseasesNational Institute of General Medical SciencesBrown University
Mots-clésAnterior cingulate cortexPsychologyPlaceboMoodAnxietyProton magnetic resonanceMethamphetamineInternal medicineGlutamate receptorStimulationAffect (linguistics)MedicineClinical psychologyEndocrinologyPsychiatryNuclear magnetic resonanceCognitionPathologyReceptor

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Contributions of brain glutamate (Glu) to conscious emotion are not well understood. Here, we evaluate the relationship of experimentally induced change in neocortical Glu (ΔGlu) and subjective states in well individuals, using combined application of pharmacological challenge, magnetic resonance spectroscopy (MRS), and comprehensive affective assessment. Drug challenge with d -amphetamine (AMP) (20 mg oral), methamphetamine (MA) (Desoxyn, 20 mg oral), and placebo (PBO) was conducted on three separate test days in a within-subjects double blind design. Proton MRS quantified neurometabolites in the right dorsal anterior cingulate cortex 140–150 min post-drug and PBO. Subjective states were assessed at half hour intervals over 5.5 h on each session, yielding 3792 responses per participant (91,008 responses overall, N = 24 participants), with self-reports reduced by principal components analysis (PCA). PCA produced a primary factor score of AMP- and MA-induced positive agency (ΔPA). MRS indicated drug-induced ΔGlu related positively to ΔPA (ΔGlu MA r = +0.44, p < 0.05, N = 21), with large effects in females (ΔGlu MA r = +0.52, p < 0.05; ΔGlu AMP r = +0.61, p < 0.05, N = 11). Subjective states related to ΔGlu included rise in subjective stimulation, vigor, friendliness, elation, positive mood, positive affect ( r ’s = +0.51 to +0.74, p < 0.05), and alleviation of anxiety in females ( r = −0.61, p < 0.05, N = 11). These self-reports correlated with ΔGlu to the extent they loaded on ΔPA ( r = 0.95 AMP, p = 5 × 10 –10; r = 0.63 MA, p = 0.0015, N = 11), indicating the coherence of ΔGlu effects on emotional states. Timing data indicated Glu shaped positive emotion both concurrently and prospectively, with no relationship with pre-MRS emotion (ΔGlu AMP r = +0.59 to +0.65, p ’s < 0.05; ΔGlu MA r = +0.53, p < 0.05, N = 11). Together these findings indicate substantive, mechanistic contributions of neocortical Glu to positive agentic states in healthy individuals, which are most readily observed in women. The findings illustrate the promise of combined application of pharmacological challenge, comprehensive affective assessment, and MRS neuroimaging techniques in basic and clinical studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,118
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,354
Écart entre enseignants0,329 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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