MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4390964627 · doi:10.1139/er-2023-0066

Functional attributes of seeds as indicators of germination sensitivity to global warming

2024· article· en· W4390964627 sur OpenAlexvenueno aff
Itzel Guzmán-Vázquez, Leticia Bonilla-Valencia, Leopoldo Galicia

Notice bibliographique

RevueEnvironmental Reviews · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueSeed Germination and Physiology
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGerminationGlobal warmingEnvironmental scienceSensitivity (control systems)Climate changeEcologyBiologyAgronomy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Climate change has profound impacts on ecosystems, and one critical aspect is its effect on seed germination, a crucial stage in plant life cycles. Various studies have explored the responses of plant species to rising temperatures, and there is now a pressing need to integrate this wealth of information into a coherent framework. The aim of this study was to survey literature about seed traits and thence to evaluate germination responses to climate change and to propose functional groups for germination. Increased temperature affects seed traits, particularly germinability. Many species show increased germination percentages in warmer temperatures, although the extent varies among species and temperature ranges. Some maintain a consistent percentage, whereas others reduce it to retain seeds in the seed bank. Temperature changes also affect the timing and season of germination, with some species accelerating germination, others delaying it, thereby influencing competition and exposure to adverse conditions. Shifts in temperature can alter seed requirements, affecting responses to temperature, humidity, light, chemical stimuli, and dormancy. Modifications in germination have profound effects on seed bank and seedling bank dynamics, affecting plant populations and ecological community resilience. Changes in germination can disrupt competitive dynamics, favoring some over others, altering community composition, and potentially impairing ecosystem functionality. Germination niche, germination potential, and germination phenology are fundamental concepts in the evaluation of climate change’s implications for germination.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,792
Score d'incertitude au seuil0,579

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,259
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueEnvironmental ReviewsMême sujetSeed Germination and PhysiologyTravaux en français237 207