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Enregistrement W4390980819 · doi:10.1016/j.jpsychires.2023.12.024

Does risk-taking or alcohol misuse mediate the association between anger and suicidal ideation in male depression?

2024· article· en· W4390980819 sur OpenAlexaff
Søren Dinesen Østergaard, John S. Ogrodniczuk

Notice bibliographique

RevueJournal of Psychiatric Research · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSuicide and Self-Harm Studies
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesLundbeckfonden
Mots-clésAngerSuicidal ideationMediationPsychologyContext (archaeology)Clinical psychologyPoison controlPsychiatrySuicide preventionDepression (economics)Injury preventionHuman factors and ergonomicsMedicineMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Anger is among the core symptoms in male-specific inventories of depression and has consistently been linked with suicidal ideation. In this study, we assessed whether this link may be mediated via other prominent symptoms of depression in men, namely risk-taking and alcohol misuse. We used self-reported data from 322 men responding to a 3-wave survey over 6 months. Regression with mediation analysis was employed to test whether anger at baseline predicted suicidal ideation six months later through the mediating effects of risk-taking or alcohol misuse at 3 months. We found a statistically significant indirect effect (indicating a mediation effect) of anger at baseline on suicidality at 6-months follow-up through risk taking at 3-months follow-up (effect = 0.007, SE = 0.003, 99% Confidence interval = 0.0002 to 0.0161). Anger at baseline was not significantly associated with alcohol misuse at 3-months follow-up (β = .062, t = 0.919, p = .358), thus nullifying alcohol misuse as a possible mediator between anger and suicidal ideation. In conclusion, the results of this study suggest that risk-taking, but not alcohol misuse, may be a mediator between anger and suicidal ideation in the context of male depression. If these results are replicated, assessing anger and risk-taking may inform monitoring of suicidality. Also, anger and risk-taking may be promising targets for treatment aimed at reducing the risk of suicide.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,022
Score d'incertitude au seuil0,576

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,094
Tête enseignante GPT0,453
Écart entre enseignants0,360 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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