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Enregistrement W4391029711 · doi:10.3390/info15010059

An ART Tour de Force on Mental Imagery: Vividness, Individual Bias Differences, and Complementary Visual Processing Streams

2024· article· en· W4391029711 sur OpenAlexaff
Amedeo D’Angiulli, Christy Laarakker, Derrick Matthew Buchanan

Notice bibliographique

RevueInformation · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueVisual perception and processing mechanisms
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyMental imagePriming (agriculture)PerceptionCognitive psychologyVisual perceptionVisual processingVernier scaleCognitionNeuroscienceCartography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Grossberg’s adaptive resonance theory (ART) provides a framework for understanding possible interactions between mental imagery and visual perception. Our purpose was to integrate, within ART, the phenomenological notion of mental image vividness and thus investigate the possible biasing effects of individual differences on visual processing. Using a Vernier acuity task, we tested whether indirect estimation of relative V1 size (small, medium, large) and self-reported vividness, in three subgroups of 53 observers, could predict significant effects of priming, interference, or more extreme Perky effects (negative and positive), which could be induced by imagery, impacting acuity performance. The results showed that small V1 was correlated with priming and/or negative Perky effects independently of vividness; medium V1 was related to interference at low vividness but priming at high vividness; and large V1 was related to positive Perky effects at high vividness but negative Perky effects at low vividness. Our interpretation of ART and related modeling based on ARTSCAN contributes to expanding Grossberg’s comprehensive understanding of how and why individually experienced vividness may drive the differential use of the dorsal and ventral complementary visual processing pathways, resulting in the observed effects of imagery on concurrent perception.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,917
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,003
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,345
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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