Piña, Why is the Sky Blue? Crafting Cyber Transfeminist and Filipinx Futurisms through Creative Technologies
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Stephanie Comilang and Simon Speiser’s Piña, Why is the Sky Blue? (2022) animates speculative aesthetics through creative technologies that give rise to decolonial futures. The installation centers on the fictive artificial intelligent figure, Piña , who carries Philippine and Ecuadorian ancestral and matriarchal data into the present and to diasporic communities who have been separated from this knowledge and culture by colonial suppression and global migration. Recapitulating the connection of these two former Spanish colonies, the artist duo generates Piña as a gender-fluid embodiment of digital systems designed to archive and convey Philippine and Ecuadorian Indigenous worldviews for the future. Echoing the aesthetic and political impulses of Indigenous futurisms and Afrofuturism, the authors argue that this work crafts Filipinx futurisms, global Indigenous resurgence, and what the authors coin as “cyber transfeminist aesthetics” by eluding binary categorizations—both gendered and computational, collapsing geographies and temporalities through virtual reality and enlivening ancestral epistemologies.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».