Combatting Islamophobia: Addressing an Ongoing Threat to Building the Society We Deserve
Notice bibliographique
Résumé
rowing up in Ottawa as a child and then as a teenager, the idea that I could ever one day be discriminated against because of my faith was not something I had ever worried about or imagined.Not when I sat with my mother on the second floor of Ottawa's first ever mosque on Scott Street, nestled in between other women and their children waiting for Friday prayers to begin.Not when I was invited to talk about Islam with my fellow fourth graders at Orleans Wood Elementary School by a school principal who taught me that our differences were to be shared and celebrated.Not when the city's Muslims began overflowing the small makeshift mosques that started popping up across the city, and then needed to eventually rent larger and larger spaces for Eid prayers-Lansdowne Park, Tudor Hall, community centres, school gyms-to accommodate the multicultural masses of men, women, and children in colourful traditional dress, balloons and sticky desserts clutched by small hands.In fact, it was actually my father who worried when I told him that I had decided to don the hijab before my final year of j-school.9/11 hadn't happened yet, but still, my dad feared that such an obvious marker of difference would be a barrier to succeeding in Canada.He had left Egypt in the late 1970s, and while he would have a very successful career working at Transport Canada spanning nearly three decades, he had seen discrimination and knew that it could hold me back.Yet, as I have shared elsewhere, I had drunk the uniquely Canadian multicultural Kool-Aid, telling him confidently-as only daughters can-that if I couldn't choose to wear a hijab and succeed in a place like Canada, then where could I?
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».