Effects of SNP marker density and training population size on prediction accuracy in alfalfa ( <i>Medicago sativa</i> L.) genomic selection
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
Effects of individual single-nucleotide polymorphism (SNP) markers and the size of "training" and "test" populations affect prediction accuracy in genomic selection (GS). This study evaluated 11 subsets of 4932 SNPs using six genetic additive methods to understand marker density in GS prediction in alfalfa (Medicago sativa L.). In the GS methods, the effect of "training" to "test" population size was also evaluated. Fourteen alfalfa populations sampled from long-term grazing sites were genotyped using genotyping by sequencing for the identification of SNPs. These populations were also phenotyped for six agromorphological and three nutritive traits from 2018 to 2020. The accuracy of GS prediction improved across six GS methods when the ratio of "training" to "test" population size increased. However, the prediction accuracy of the six GS methods reduced to a range of -0.27 to 0.11 when random, uninformative SNPs were used. In this study, five Bayesian methods and ridge-regression best linear unbiased prediction (rrBLUP) method had similar GS accuracies for "training" sets, but rrBLUP tended to outperform Bayesian methods in independent "test" sets when SNP subsets with high mean-squared-estimated-marker effect were used. These findings can enhance the application of GS in alfalfa genetic improvement.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle