MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4391215426 · doi:10.1097/jfn.0000000000000474

Incarcerated Men: Pain Experiences Shaped by Altered Independence and Loss of Autonomy

2024· article· en· W4391215426 sur OpenAlexaff
Duncan Stewart MacLennan, Maria Mayan, Diane Kunyk, Gerri Lasiuk

Notice bibliographique

RevueJournal of Forensic Nursing · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCriminal Justice and Corrections Analysis
Établissements canadiensUniversity of SaskatchewanUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInjusticePsychologyLearned helplessnessPsychological interventionAutonomyPerceptionNursingMedicineClinical psychologySocial psychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Individuals experiencing pain while incarcerated depend on nurses, security structures, processes, and regulations for relief. PURPOSE: The intent of this research was to understand men's experience of pain during incarceration to inform correctional nursing practice. METHOD: Interpretive description, co-positioned with relational ethics, guided this study. Twelve incarcerated men participated in a single 1-hour interview that was audio-recorded and transcribed. The resultant text was analyzed for themes. FINDINGS: The two main themes were dependence on staff and institutional processes and dependence on oneself and others who were incarcerated. Participants reported a substantial loss in their ability to access pain-relieving medications, products, and services. Unresponsive or delayed pain-relieving interventions from nurses contributed to their sense of indignity, disrespect, and injustice. The participants employed whatever was available, mainly exercise equipment and social support, to manage their pain. DISCUSSION: Nurses must engage with incarcerated patients meaningfully to understand and respond to contextual factors that influence their pain experiences. Participants identified loss of autonomy and dependence on nurses as barriers to their pain relief. CONCLUSION: Nurse engagement and responsiveness are crucial to altering incarcerated men's perceptions of injustice or helplessness while improving their pain experiences. Nurses must also foster autonomous pain-management approaches that men can use without limitations within correctional settings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,707
Score d'incertitude au seuil0,242

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,303 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Forensic NursingMême sujetCriminal Justice and Corrections AnalysisTravaux en français237 207