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Enregistrement W4391254019 · doi:10.1386/cjcs_00096_1

De-westernizing public relations: A comparative and global perspective on the influence of personal and patronage relationships across the world

2024· article· en· W4391254019 sur OpenAlexaboutno aff
César García

Notice bibliographique

RevueCatalan Journal of Communication & Cultural Studies · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePublic Relations and Crisis Communication
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNormativeDiversity (politics)Pluralism (philosophy)Perspective (graphical)Political sciencePopulationSubject (documents)Public relationsSociologyLawEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article highlights diversity and pluralism in the field of public relations. It challenges the normative ideals that books have traditionally taught us about how communication between organizations and their public should be. A review of the importance of personal and patronage relationships in non-western countries from every continent (Latin America and Southern Europe, China, India and Sub-Saharan Africa) shows a rich and complex reality about how communication happens. It reveals that we do not live in a perfect, predictable world – not necessarily a negative factor, but rather a source of richness. This should not be surprising news since the United States, Canada, Australia and western EU countries represent approximately just 8 per cent of the world population. A main diversity factor in strategic communication is the importance of patronage relationships, often ignored or minimized in books on the subject. Offering multiple perspectives aims to show how the importance of considering the construction of personal relationships as part of the strategic menu of organizations should not be stigmatized or considered an undesired outcome to eradicate. In most societies, patronage relationships and personal relations play a large role when organizations build relationships with their public.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,586
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,167
Tête enseignante GPT0,433
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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