MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4391260500 · doi:10.1017/elo.2023.44

Constructing the <i>Viking</i> and <i>Laval</i> cases as a major defeat for social Europe: a contextual and processual analysis

2023· article· en· W4391260500 sur OpenAlexaboutno aff
J Cabri Louis

Notice bibliographique

RevueEuropean Law Open · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEuropean Union Policy and Governance
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésViking AgeSociologyArchaeologyEpistemologyHistoryPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This Article brings new perspectives on the well-known Viking and Laval cases, decided by the Court of Justice of the European Union (CJEU) in December 2007, by studying the processes and modalities of the construction of this case law as a major defeat for social Europe. It demonstrates that the political and legal implications of these two rulings were socially constructed by a variety of European actors (especially trade unionists and academics specialising in labour law) rather than legally inscribed in the rulings. In doing so, the author defends a constructivist approach in the analysis of European case law, both contextual and processual. The Article is divided into two parts. The first retraces the pre-ruling construction of the Viking and Laval cases, and shows that trade union and academic actors as well as parliamentarians worked to construct the judgements on these cases as decisive landmarks for social Europe. The second part considers the process of interpretation of the rulings after they were delivered by the CJEU. It evidences the central role played by trade union and academic actors in promoting a critical reading of the rulings, arguing that the Court subordinated social rights to economic liberties. The Article concludes by showing that this interpretation has tended to become subject to consensus, to the extent that it is now European common sense.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,967
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,358
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueEuropean Law OpenMême sujetEuropean Union Policy and GovernanceTravaux en français237 207