MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4391263282 · doi:10.7202/1108910ar

Nurses' and Nursing Students' Perceptions Toward People Living with Obesity: A Scoping Review Protocol

2024· review· en· W4391263282 sur OpenAlexaffvenue
Karyne Duval, Élise Couturier, Marie-Claude Laferrière, Marie‐Pierre Gagnon, Maria Cecília Bueno Jayme Gallani

Notice bibliographique

RevueScience of Nursing and Health Practices · 2024
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueObesity and Health Practices
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNursingPerceptionProtocol (science)MedicinePsychologyMedical educationAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: There is significant and pervasive weight bias, weight stigma, and weight-based discrimination everywhere today, even in healthcare settings. Studies have shown that health care professionals (HCPs) hold negative perceptions toward people living with obesity (PLO), which results in heightened health risks for patients. Nurses play a central role in health promotion and the health management of PLO. Thus, identifying nurses' and nursing students' perceptions toward PLO within healthcare practice or educational contexts is paramount to consider further exploratory and intervention studies. Objective: We aim to review and map nurses' and nursing students' perceptions toward PLO from available literature. Method: A search of MEDLINE via PubMed, CINAHL Plus with Full Text (EBSCOhost), and PsycINFO (OVID) will be conducted to identify relevant studies in English, French, Spanish, Portuguese, or Italian on nurses' and nursing students' weight bias. The period covered will be from January 1, 2005, onward, including those available up until our scheduled search in January 2024. Two independent reviewers will conduct screening, study selection, and data extraction. Data will be charted according to the study design, the research setting, years and regions of publication, concepts, and use of theoretical models. The results will be summarized and reported, identifying implications for nursing research and practice. Discussion and Research Spin-offs: This scoping review will inform nursing research and facilitate the development of educational and clinical tools aimed at preventing and reducing weight bias among nurses to promote nursing and interdisciplinary care that upholds principles of equity, diversity, and inclusion.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,319
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0050,001
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,283
Tête enseignante GPT0,651
Écart entre enseignants0,369 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueScience of Nursing and Health PracticesMême sujetObesity and Health PracticesTravaux en français237 207