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Enregistrement W4391264925 · doi:10.53103/cjlls.v4i1.141

Deciphering the Creative Mind – Decoding the Language of Creativity, Poetic Endeavour, Fantasy, Inspiration, and Imagination

2024· article· en· W4391264925 sur OpenAlexvenueno aff

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Language and Literature Studies · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueLeadership, Courage, and Heroism Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFantasyCreativityPoetryLiteraturePsychologyArtImaginationAestheticsDecoding methodsCognitive scienceCognitive psychologyComputer scienceSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This essay is an attempt to delve into the psychology behind the nature of inspiration, imagination, and fantasy through the lens of the artist, poet, novelist, creative writer, and thinker. The imagination of man is the crux of all creative and artistic endeavour. Trying to reach into the mind of man and decipher the root of all imagination has been the enterprise of many a writer and thinker, psychologist, and philosopher. The questioning, the striving for revealing the nature of creativity is the absolute desire of all intellectuals and thinkers. The understanding of the nature of imagination is to untangle mysteries this world has wanted to lay hands on for centuries. Delving into the imagination and inspiration of the creative writer and artist is the aim of any intellectual thinker. It has different layers of peeling off needed to get into the core of the creative imagination. What matters most is the output of such an imagination which creates a whole world of fantasy and inspires the mind to take wings into the heights with a revelation of ineffable beauty. A vision that lingers in the mind of every person who encounters its ethereal purpose. Such is the stuff that dreams are made of, and it reverberates in our minds when we read poetry and immerse ourselves in the beauty of poetic imagination. In turn, it inspires its readers to indulge in their journeys of artistic endeavours. The splendid creative workings of the human imagination dazzle the human mind with its spontaneous outpourings of creative genius. It’s an introspective journey into the nature of creativity and inspiration.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,350
Score d'incertitude au seuil0,548

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,338
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
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