Pathways to Equity in Addressing Climate Change: A Bahá’í Perspective
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Notice bibliographique
Résumé
According to current scientific consensus, anthropogenic climate change has become one of the most serious existential threats to human civilization. In the latter half of the nineteenth century, Bahá’u’lláh warned of the dangers inherent in the unbridled advancement of material civilization if a parallel advance in the moral and spiritual dimensions of civilization were neglected.This article outlines a framework with three components for dealing with the crisis of anthropogenic climate change. The first component is to embrace justice and equity, rooted in an awareness of the essential oneness and wholeness of the human race. The second is the full embrace of sound science. The third is consultation at all levels of society regarding the technological and social measures to be taken, in which all have a voice and participate in forging solutions.It then outlines Bahá’í approaches to climate change in light of this framework. It first profiles the worldwide Bahá’í community, then discusses the concept of the three protagonists in the civilization-building process, and finally outlines the framework for action, which characterizes Bahá’í work at the neighborhood and community level.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle