Daily and longitudinal associations between relationship catastrophizing and sexual well-being in the postpartum period
Notice bibliographique
Résumé
New parent couples report heightened relationship conflicts and challenges; how romantic partners regulate their emotions in response can have key implications for their sexual relationship. One way people might respond to these emotional challenges is through relationship catastrophizing, which refers to magnifying negative cognitions, ruminating on relationship problems, and adopting a helpless orientation toward coping with these problems. Relationship catastrophizing may orient new parents’ attention toward challenges in their relationship, such as sexual difficulties, with negative implications for sexual well-being. The current study examined how relationship catastrophizing relates to one’s own and a partner’s sexual well-being. Birthing parents and their partners completed a novel measure of relationship catastrophizing and measures of sexual well-being at 3 and 9 months postpartum ( n = 184 couples) and brief versions of these measures for 21 days between 3 and 4 months postpartum ( n = 229 couples). On days when birthing parents employed greater relationship catastrophizing, they also reported greater sexual distress and both partners reported lower sexual satisfaction and desire. Partners’ daily relationship catastrophizing was associated with their own lower sexual satisfaction and desire, and both partners’ greater sexual distress. Longitudinal analyses, however, provided minimal evidence that the costs of relationship catastrophizing persist over time when accounting for other stressors (e.g., depressive symptoms, stress, fatigue) characteristic of the postpartum period. Findings support the potential for relationship catastrophizing as a novel target for psychoeducation and interventions aimed at promoting the day-to-day sexual well-being of new parents.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».