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Enregistrement W4391353421 · doi:10.3390/ijerph21020153

Barriers to Women’s Menstrual Hygiene Practices during Recurrent Disasters and Displacement: A Qualitative Study

2024· article· en· W4391353421 sur OpenAlexafffund
Shela Akbar Ali Hirani

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Environmental Research and Public Health · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMenstrual Health and Disorders
Établissements canadiensUniversity of Regina
Organismes subventionnairesInternational Development Research CentreUniversity of AlbertaSigma Theta Tau International
Mots-clésBathingContext (archaeology)HygieneInternally displaced personPersonal hygieneNatural disasterMenstruationEnvironmental healthPsychological interventionMedicineDisplaced personSocioeconomicsBusinessGeographyNursingPopulationRefugeeSociologyFamily medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Disasters that involve displacement are particularly challenging for managing personal and menstrual hygiene, which can increase the risk of toxic shock syndrome, infections and other health conditions that can endanger women's lives. This study aimed to examine the menstrual hygiene challenges experienced by internally displaced women affected by recurrent natural disasters and subsequent displacement in the context of a low-middle-income country, i.e., Pakistan. A critical ethnographic study was undertaken in disaster-relief camps in the northern region of Pakistan. Data were collected using multiple methods, including field observations, review of media reports and in-depth interviews with 18 women. The findings suggested that the key barriers to the personal and menstrual hygiene of women during recurrent disasters and displacement in the mountainous rural region of Pakistan include inadequate housing, lack of infrastructure and humanitarian aid, no waste disposal system and lack of women-friendly spaces in disaster-relief camps. Community-based collaboration is necessary for the implementation of effective interventions. A comprehensive menstrual response to promote the health and well-being of women during disasters must include menstruation supplies, supportive facilities (mainly toilets and bathing facilities), supplementary supplies for storing, washing and drying, disposal/waste management facilities, education and culturally appropriate spaces and supplies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,253
Score d'incertitude au seuil0,372

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,098
Tête enseignante GPT0,499
Écart entre enseignants0,401 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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