Outcomes for pediatric acute lymphoblastic leukemia patients with intestinal perforation
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVES: Intestinal perforation during acute lymphoblastic leukemia (ALL) treatment in children is rare, but represents a severe complication with possible long-term consequences. In this study, we aim to provide an overview of the epidemiology and clinical characteristics of these patients; analyze surgical pathology findings for possible causes; and determine its impact on patients' therapy, nutritional status, and outcome. STUDY DESIGN: Historical chart review from January 2000 to October 2020 of children with ALL and intestinal perforation during therapy diagnosed at a single institution. Data collected included patient demographics, anthropometric measurements, ALL characteristics, diagnosis and surgery of intestinal perforation, pathology, adjustments to treatment plan, and outcome. RESULTS: Of 1840 ALL patients, 13 (0.7%) presented with intestinal perforation during treatment. Perforation occurred during induction phase in 91% of cases. Most patients underwent laparotomy with ostomy creation, and no patient died from the intervention or developed malnutrition. Pathology mainly revealed inflammation at the perforation site. Two samples showed leukemic infiltration and presence of microorganisms. Patients were able to resume ALL therapy in all cases. A total of eight patients (73%) were in first remission at last follow-up, with a median follow-up time of 42 months (interquartile range = 42). CONCLUSION: Early surgical intervention is a successful treatment approach for intestinal perforation in ALL patients. There is a clear predilection for induction phase in the occurrence of intestinal perforation in ALL patients. No specific cause was identified. Patients can receive bridging chemotherapy during surgical recovery and proceed with their treatment without apparent impact on outcome.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».