Notice bibliographique
Résumé
My expectations for university were quite idealistic: I thought of university as sort of a hallowed place where you were going to have all these wonderful discussions -it was the idealized university.(GR)McGill is well known as an elite, international university, consistently ranking first or second in Canada and among the top in the world. 1 While the primary reason professors report being drawn to the university is the availability of a job in their field, almost all of the students I interviewed had chosen McGill because of its excellent reputation.Students had been advised by family members, peers, and faculty members at other institutions that if they had the chance to attend McGill they should take it.As DN was told: "If you get into McGill then gofor sure!" KB said that everyone he consulted, "from teachers to parents to any family member," strongly encouraged him to "apply to the presumed best university in Canada," based on the belief that the "elite university experience would give a certain amount of prestige."Both international students and those from Canada referred specifically to global rankings and the renowned reputation of the university internationally.Indeed, one student appeared to feel trapped by the university's reputation even as they called it into question: "I just feel like, I don't know, I'm one of those people who despite what I know about the world I still adhere to this meritocracy bullshit, so in my head I'm like I have to go to the best schools."Especially among members of local Black communities, myths of meritocracy intersect with race and class to make McGill seem generally out of reach.As one former student shares: "There was, I remember growing up, in CEGEP and stuff, this perspective, particularly in … the anglophone Black community, a sense that McGill was inaccessible and that we all go to Concordia.There was nothing that aggravated me
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,014 | 0,025 |
| Communication savante | 0,014 | 0,008 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,010 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,007 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,017 | 0,005 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».