MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4391433443 · doi:10.54488/ijcar.2023.329

Associations Between Child Maltreatment Types and Pre- and Post-Partum Posttraumatic Stress Disorder Symptoms: A Brief Report

2024· article· en· W4391433443 sur OpenAlexafffundvenue
Alesha Frederickson, Sereena Pigeon, Martine Hébert, Annie Bernier, Jean‐Yves Frappier, Rachel Langevin

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Child and Adolescent Resilience · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild Abuse and Trauma
Établissements canadiensUniversité de MontréalCentre Hospitalier Universitaire Sainte-JustineUniversité du Québec à MontréalMcGill University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésPosttraumatic stressPost partumPsychologyClinical psychologyPsychiatryMedicinePregnancy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: To foster resilience through reducing posttraumatic stress disorder (PTSD) symptoms in pregnant mothers with child maltreatment (CM) histories, it is important to understand factors impacting their well-being. This study explored whether CM predicted the severity of PTSD symptoms and symptom clusters during pregnancy and change in symptoms from pregnancy (Time 1; T1) to 3 months postpartum (Time 2; T2).
 Methods: 88 pregnant women (aged 18 to 29) completed surveys on CM exposure, adult interpersonal trauma experiences, and PTSD symptoms at T1; 58 participated at T2.
 Results: Stepwise regressions were conducted with the covariates age, family status, and adult interpersonal traumas. When accounting for all CM types, only neglect remained associated with overall PTSD symptoms (Ft1(1, 71) = 28.93, p < .001) and for each of the PTSD symptom clusters (ps < .01). Physical abuse remained associated with the alterations in cognition and mood cluster. No CM types were associated with changes in PTSD symptoms from T1 to T2.
 Implications: In future research, the implications of neglect for pregnant mothers should be explored in depth. Perinatal care should be trauma-informed, including assessing for CM histories, to foster greater resilience by reducing perinatal PTSD symptoms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,094
Score d'incertitude au seuil0,486

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInternational Journal of Child and Adolescent ResilienceMême sujetChild Abuse and TraumaTravaux en français237 207