Intubation Time, Lung Mechanics and Outcome in COVID-19 Patients Suffering Acute Respiratory Distress Syndrome: A Single-Center Study
Notice bibliographique
Résumé
Background: We examined the effect of intubation time and the lung mechanics on clinical outcomes in coronavirus disease 2019 (COVID-19) patients. Methods: Based on the patient's hospital admission, intubation time was defined as early (≤ 2 days) or late (> 2 days). Patients were further divided into three groups; early (≤ 3 days), late (4 - 6 days), and very late (> 6 days) intubated. Results: A total of 194 patients were included; 66.5% male, median age 65 years. Fifty-eight patients (29.9%) were intubated early and 136 (70.1%) late. Early intubated patients revealed lower mortality (44.8% vs. 72%, P < 0.001), were younger (60 vs. 67, P = 0.002), had lower sequential organ failure assessment (SOFA) scores (6 vs. 8, P = 0.002) and higher lung compliance on admission days 1, 6 and 12 (42 vs. 36, P = 0.006; 40 vs. 33, P < 0.001; and 37.5 vs. 32, P < 0.001, respectively). Older age (adjusted odds ratio (aOR) = 1.15, P < 0.001), intubation time (aOR = 1.15, P = 0.004), high SOFA scores (aOR = 1.81, P < 0.001), low partial pressure of oxygen (PaO 2 )/fractional inspired oxygen tension (FiO 2 ) ratio (aOR = 0.96, P = 0.001), and low lung compliance on admission days 1 and 12 (aOR = 1.12, P = 0.012 and aOR = 1.14, P < 0.001, respectively) were associated with higher mortality. Very late and late intubated patients had higher mortality rates than patients intubated early (78.4% vs. 63.4% vs. 44.6%, respectively, P < 0.001). Conclusions: Among COVID-19 intubated patients, age, late intubation, high SOFA scores, low PaO 2 /FiO 2 ratio, and low lung compliance are associated with higher intensive care unit (ICU) mortality. J Clin Med Res. 2024;16(1):15-23 doi: https://doi.org/10.14740/jocmr4984
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».