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Enregistrement W4391544142 · doi:10.1088/2631-8695/ad2641

Reliability assessment of ship hull girders considering pitting corrosion and crack

2024· article· en· W4391544142 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEngineering Research Express · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueStructural Integrity and Reliability Analysis
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGirderHullReliability (semiconductor)Pitting corrosionCorrosionStructural engineeringReliability engineeringMaterials scienceForensic engineeringEngineeringMarine engineeringMetallurgy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The current study aims to investigate the combined effect of cracking and pitting damage on the ultimate strength of ships. The well-known Smith’s approach is modified considering the random number and distribution of cracked-pitted plates in the ship cross-section. Using the Monte Carlo approach, the structural reliability index of the cracked-pitted ship is determined. A single-bottom oil tanker’s ultimate strength is computed, and it turns out that the reliability indices for various damage scenarios are nearly identical when the ship is at its early age. When the ship ages, its reliability index rises to its maximum if the damage is concentrated at the bottom under sagging conditions and at the sides and longitudinal bulkheads in hogging conditions. The reliability indices in the hogging conditions are often greater than those in the sagging conditions. Furthermore, it is determined that, while the ship is at its early age, the detrimental effect of pitting, cracking, or a combination of both on the reduction of the ship’s hull girder ultimate strength is equal. The lowest reliability index is seen in aged ships when cracking and pitting are combined, followed by cracking and pitting damage separately. It is shown that pitting corrosion has a lower reliability index than the general type of corrosion.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,429
Score d'incertitude au seuil0,714

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,333
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle