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Enregistrement W4391603629 · doi:10.4018/979-8-3693-1594-1.ch010

Novel Forms of Consumption in the Postmodern Era

2024· book-chapter· en· W4391603629 sur OpenAlexaff
Myriam Ertz, Walid Addar, Asmaah Sultan

Notice bibliographique

RevueAdvances in marketing, customer relationship management, and e-services book series · 2024
Typebook-chapter
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueSharing Economy and Platforms
Établissements canadiensUniversité du Québec à ChicoutimiUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConsumption (sociology)Product (mathematics)Production (economics)Goods and servicesBusinessService (business)PostmodernismResource (disambiguation)Circular economyMarketingResource consumptionProduct-service systemSharing economyBusiness modelComputer scienceEconomicsSociologyWorld Wide WebEconomy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This chapter discusses collaborative and creative consumption. Collaborative consumption is the exchange of goods and services between individuals and challenges the fundamental concept of ownership. It is closely linked to the circular economy, promoting product lifetime extension and resource mutualization, which contribute to reducing environmental impact. Companies are working to adapt to this trend by rethinking their business models. In contrast, creative consumption refers to the (mostly digital) ecosystem in which consumers use digital tools and services to become active creators of original content primarily disseminated across various online platforms. Creative consumption is also tangential to consumers' design, creation, marketing, remarketing, and reutilization of products using traditional approaches (e.g., production and self-production) or technologies such as 3D printing. The chapter also deals with co-creation, which involves consumers partnering with organizations throughout the product or service life cycle from design to disposal.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,811
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,004
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,234
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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