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Enregistrement W4391666380 · doi:10.12893/gjcpi.2022.3.6

Placing Care Work in the Future of Work Discourse

2022· article· en· W4391666380 sur OpenAlexaff
Tyler Blackman, Terah Sportel, Margaret Walton‐Roberts

Notice bibliographique

RevueGlocalism Journal of Culture Politics and Innovation · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueEmployment and Welfare Studies
Établissements canadiensWilfrid Laurier UniversityUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLivelihoodCare workWork (physics)Context (archaeology)PrecarityPolitical scienceExpansiveSustainabilityInclusion (mineral)GlocalizationSociologyDevelopment economicsPublic relationsEconomicsSocial scienceGlobalizationGeographyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper, we argue that the importance of care work and migration is undervalued and undertheorized in current understandings of the future of work. Discussions of the future of work are predominantly technocentric. Focus tends toward speculative predictions and the implications of supposedly inevitable technological advances that will lead to evolving adaptation skills and job loss. This prevailing discourse prioritises economic development and productivity, which is reinforced by institutional support at the global scale, influencing policy and practice. Although the demand for care work continues to grow globally, its meaningful inclusion in the future of work discourse is limited, and arguably effaced. We emphasise that the definition of care work is expansive, is difficult to quantify, and it cannot be easily automated. Similarly, high-income countries increasingly rely on migration flows to meet their care work needs, and in turn middle- and low-income countries rely on remittances to sustain their development and people’s livelihoods. In this paper, we offer a conceptual corrective to better situate the dense context of care work. In doing so, we draw on valuable perspectives on diverse economies, decent work and sustainable livelihoods, global care chains, and glocalisation. Incorporating well established insights from within these foci will lead to more effective discussion and a policy agenda for the future of work that takes socially just care work into consideration.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,459
Score d'incertitude au seuil0,424

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,376
Écart entre enseignants0,346 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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