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Enregistrement W4391696352 · doi:10.1177/27536351241227860

Experiences of an Online Palliative Rehabilitation Programme for Spousal Caregivers of People With Amyotrophic Lateral Sclerosis and Cognitive and/or Behavioural Impairments: A Qualitative Interpretive Study

2024· article· en· W4391696352 sur OpenAlexaff
Lene Klem Olesen, Karen la Cour, Laura Nimmon, Heidi With, Charlotte Handberg

Notice bibliographique

RevueAdvances in Rehabilitation Science and Practice · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAmyotrophic Lateral Sclerosis Research
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNational Rehabilitation CenterAarhus Universitet
Mots-clésPsychologyLonelinessIntervention (counseling)Qualitative researchPalliative careCognitionPeer supportFeelingCoping (psychology)Everyday lifeRehabilitationFocus groupClinical psychologyPsychotherapistNursingMedicineSocial psychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose: The purpose of this study was to understand how spousal caregivers of people with amyotrophic lateral sclerosis and cognitive and/or behavioural impairments felt about the EMBRACE intervention. Materials and methods: A qualitative interpretive study, using individual semi-structured interviews pre- and post-participation in a palliative rehabilitation blended learning programme, was applied. In total, 13 spousal caregivers were interviewed pre-intervention and 10 of them post-intervention. Results: . Information provided in targeted videos and sharing experiences with peers in virtual group meetings were beneficial to comprehend, manage and find meaning in everyday challenges related to being a caregiver. Conclusion: The EMBRACE intervention helped spousal caregivers cope with everyday needs and challenges related to being a caregiver. EMBRACE was found to support and strengthen the participants in gaining more control in everyday life, creating a sense of coherence. Through targeted videos and discussions with peers, the participants felt prepared for the illness trajectory of their relative. Peer support promoted resilient functioning and reduced their feelings of loneliness. Clinical trial registration: This study was registered on clinicaltrials.gov under the name: A Complex Intervention Study on a Palliative Rehabilitation Blended Learning Programme to Support Relatives and Health Care Providers of People with ALS and Cognitive Impairments in Coping with Challenges. ID no. NCT04638608. URL: https://clinicaltrials.gov/ct2/results?cond=&term=NCT04638608&cntry=&state=&city=&dist=.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,212
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,003
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,447
Écart entre enseignants0,381 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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